Att stödja barns komma till tals
För att alla barn ska kunna vara delaktiga, få inflytande och komma till tals, behöver vi ha tillgång till många olika samtalsmetoder, verktyg och stöd. Metoderna här kan användas för att prata med en grupp barn eller med ett enskilt barn. Bilder som stöd i samtal om våld. Barnkonventionens syfte är att garantera alla barn deras mänskliga rättigheter. FN:s konvention om barnets rättigheter, eller barnkonventionen som den ofta kallas, antogs av FN:s generalförsamling den 20 november Sverige ratificerade barnkonventionen utan reservationer Sedan den 1 januari är barnkonventionen en del av svensk lag.
Eftersom Sverige sedan har ratificerat FN:s konvention om barnets rättigheter har vi under lång tid varit skyldiga att anpassa nationell lagstiftning efter denna. Barnkonventionens artiklar är inte så detaljerade och det kan ibland vara svårt att veta hur långt konventionens krav sträcker sig eller hur olika rättigheter förhåller sig till varandra. Genom nationell lagstiftning, som exempelvis skollagen, har lagstiftaren valt hur Sverige tolkar barnkonventionens krav när det gäller rätten till utbildning.
Utgångspunkten är att lagstiftarna ska ha tagit hänsyn till barnkonventionen i utformningen av skollagen. Men det kan ändå uppkomma frågor, till exempel om hur man ska tillämpa bestämmelserna. Här kommer några exempel på nationella bestämmelser som motsvaras av artiklar i barnkonventionen:. Allt eftersom kommer prövningar i domstol kunna tydliggöra på vilket sätt barnkonventionen som nationell lag kan komplettera annan nationell lagstiftning och hur lagstiftningar förhåller sig till varandra.
Varje huvudman måste anpassa sitt arbete och val av metoder utifrån sina förutsättningar och behov, så länge de krav som följer av skollagstiftningen och barnkonventionen uppfylls.
Barns rätt att komma till tals
Skolverket kommer noga följa utvecklingen av rättspraxis på området. Den 12 november överlämnade Barnkonventionsutredningen sitt betänkande till regeringen. Utredningens uppdrag har varit att kartlägga hur svensk lagstiftning och praxis överensstämmer med barnkonventionen. Barnkonventionen och svensk rätt, SOU Länk till annan webbplats. Skolverket har i uppgift att svara på frågor och utarbeta stödmaterial om skollagstiftningen.
Barnombudsmannen BO har i uppgift att ge generellt stöd kring barnkonventionen och metoder när det gäller prövning av barnets bästa. Det är i första hand till BO som du kan vända dig för att få stöd kring barnkonventionen. BO har i uppdrag av regeringen att stödja särskilt berörda myndigheter, kommuner, landsting och regioner i dessa frågor. BO har i sitt arbete med Barnrätt i praktiken samlat kunskap om barnkonventionen och hur den kan genomföras.
På BO:s webbplats hittar du kunskap och verktyg i form av en webbutbildning och annat stödmaterial speciellt riktat till berörda myndigheter, kommuner, landsting och regioner.
Det finns även information som vänder sig direkt till barn. Barnrätt i praktiken på BO:s webbplats Länk till annan webbplats. Arbetsmarknadsdepartementet har också gett ut en vägledning som går att använda som stöd vid tolkning och tillämpning av barnkonventionen. Vägledning vid tolkning och tillämpning av FN:s konvention om barnets rättigheter Länk till annan webbplats. Barnombudsmannen är en statlig myndighet som företräder barns och ungas rättigheter och intressen utifrån barnkonventionen.
Barnkonventionen i skolan. Barnkonventionens grundprinciper Artikel 2: Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras. Artikel 3: I alla åtgärder som rör barn ska man i första hand beakta vad som bedöms vara barnets bästa. Artikel 6: Varje barn har rätt att överleva, leva och utvecklas fysiskt, psykiskt, andligt, moraliskt och socialt. Artikel Barn har rätt att uttrycka sina åsikter och få dem beaktade i alla frågor som berör dem.
När åsikterna beaktas ska man ta hänsyn till barnets ålder och mognad. Skollagen och barnkonventionen Hur påverkar barnkonventionen skolan och reglerna i skollagen? Hur gör vi för att följa barnkonventionens regler?
Barnet har rätt att göra sin röst hörd
Här kommer några exempel på nationella bestämmelser som motsvaras av artiklar i barnkonventionen: Enligt artikel 28 i barnkonventionen ska ett barn ha rätt till utbildning. Barnets rätt till utbildning finns i bestämmelser i Regeringsformen och skollagen. Källor: 2 kapitlet 18 § första stycket regeringsformen och 7 kapitlet 2—3 §§ skollagen. Artikel 12 om varje barns rätt att få komma till tals motsvaras av bestämmelser i skollagen och i läroplanerna.
Källor: 4 kapitlet 9 § skollagen och till exempel läroplanen för förskolan och läroplanerna för grundskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, anpassade grundskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan och anpassade grundskolan. Hjälp och stöd kring barnkonventionen Vart kan jag vända mig för att få stöd i hur barnkonventionen påverkar skolans verksamhet? Innehåll på denna sida. Stöd i arbetet Att göra extra anpassningar och ge särskilt stöd.